FEVEREIRO


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A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo.
Datas comemorativas em FEVEREIRO


01 . Dia do Publicitário
02 · Dia do Agente Fiscal
02 · Dia de Iemanjá
05 · Dia do Datiloscopista
07 · Dia do Gráfico
09 · Dia do Zelador
10 . Dia do Atleta Profissional
11 · Dia da Criação da Casa de Moeda
11 · Dia Mundial do Enfermo
14 · Dia da Amizade
16 · Dia do Repórter
19 · Dia do Esportista
21 · Dia da Conquista do Monte Castelo (1945)
21 · Data Festiva do Exército
23 · Dia do Rotaryano

24 · Promulgação da 1ª Constituição Republicana (1891)
25 · Dia da criação do Ministério das Comunicações
27 · Dia do Agente Fiscal da Receita Federal
27 . Dia Nacional do Livro Didático

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BOAS VINDAS À TODOS




http://www.youtube.com/watch?v=2vqjfDfDKnM



REFLEXÃO PARA O INÍCIO DO ANO LETIVO:



MENSAGEM DE BOAS VINDAS!


" Cada ESCOLA é uma escola,

Cada PROFESSOR é um professor,

Cada TURMA é uma turma,

Cada ALUNO é um aluno.

Que bom que assim seja!

Vamos por isso buscar o encontro dos nossos pontos comuns e CRESCER com a troca do diferente de cada um de nós".

Fazer o melhor significa esforçar-se para, por onde se passa, deixar marcas de alegria e de otimismo, sempre com o espírito de solidariedade e de compreensão. 

(Fr. Venildo Trevizan - Campo Grande, MS)

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DEPOIS DAS BOAS VINDAS É HORA DE PENSAR NA

ORGANIZAÇÃO DO MATERIAL DOS ALUNOS


A família deve estar ciente da metodologia que o(a) professor (a) irá utilizar durante o ano e conhecer bem o perfil do (a) mesmo (o).
É necessário que se faça uma reunião com a família, onde é apresentado a mesma a metodologia de trabalho que será desenvolvida durante o ano, para que a participação da família seja mais efetiva. Além, da mesma se conscientizar sobre como deverá ser sua ação durante o ano para acompanhar melhor a vida escolar do (a) filho (a).

É certo que alguns pais/responsáveis poderão faltar à reunião. 
Nesse sentido, é interessante colar no caderno de tarefas uma ficha com alguns pontos relevantes onde a família poderá ser parceira do (a) professor (a), durante o ano letivo.

Exemplo:

ESCOLA "CANTINHO DO FAZER E APRENDER"


           Senhores pais ou responsáveis;

                                                            Boa tarde!

           Meu nome é ___________ e serei professora de seu (sua) filho (a) este ano.
          Desde já conto com a sua parceria e acompanhamento na realização das tarefas passadas para casa.
          Abaixo, seguem algumas orientações que seguidas contribuirão para o sucesso da aprendizagem de seu (sua) filho (a);
  • Todas as tarefas deverão ser copiadas e realizadas no caderno;
  • Ao final as tarefas deverão ter a assinatura dos pais ou responsáveis;
  • Todos os cadernos e livros deverão ser encapados;
  • Passar margem em todas as folhas dos cadernos;
  • As tarefas serão passadas todos os dias, somente na sexta-feira não haverá tarefa.
  • Organizar o material escolar todos os dias, para que não ocorra o esquecimento de cadernos, livros, borracha, lápis,... ;
  • Apontar todos os lápis;
  • Acompanhar o horário das aulas;
  • Comparecer às reuniões ou convocações da escola;
  • Verificar se há recados colados na agenda, todos os dias;
  • Todas as ______-feiras, de _____ as _____, estarei disponível para atendimento das famílias, na escola;
  • E ainda, qualquer dúvida à equipe escolar (diretor (a) ___________, pedagogo (a) __________ estarão à sua disposição para orientá-los;
        
       Sozinhos nossos esforços não são suficientes, mas com a sua ajuda e comprometimento na vida escolar de seu (sua) filho (a) teremos sucesso e os resultados alcançados serão surpreendentes.
  Desde já agradeço e conto com o seu compromisso e participação.

________________________________________
professora/cidade/data
Assinatura dos pais ou responsáveis: _______________________________

Podem ser acrescentados mais tópicos de acordo com a realidade e necessidade do (a) professor (a) e escola.





Ainda pode ser acrescida à reunião ou a essa ficha uma

 mensagem muito interessante para os pais:


MENSAGEM: PEDIDOS DE UM (A) FILHO (A);

Pai, não me dê tudo que peço,
Às vezes peço somente para obter,
Para compensar, para chamar a sua atenção.

Não me dê ordens.
Se ao invés de ordens me pedisse as coisas com firmeza e carinho
Eu as faria rapidamente e com muito mais alegria.

Não me faça promessas.
Se me prometer, cumpra as boas e más promessas.
Se me prometer um prêmio, dê-me.
Mas, também dá-me o castigo, se prometido.

Não me corrija as faltas diante dos outros
Ensine-me a ser melhor quando estivermos sozinhos e com seu exemplo.

Não me compare com ninguém, principalmente com meu irmão ou irmã.
Se me fizer sentir pior do que os outros, eu sofrerei muito mais.

Não grite comigo.
Respeito-o mais quando você fala comigo e não me força a gritar também.

Deixe-me andar com meus próprios pés, ter minhas próprias emoções.
Se você fizer tudo por mim, eu jamais terei a alegria de poder aprender.

Quando estiver enganado com alguma coisa admita-o,
Pois, crescerá muito mais a minha estima por você.
E isso me ensinará a reconhecer os meus próprios erros.

Trata-me com a mesma amabilidade e cordialidade com que trata seus amigos.
Assim aprenderei com você o significado do respeito  e da amizade.

Quando eu estiver atravessando momentos difíceis, ajude-me.
Tente me compreender. Demonstre o seu amor por mim.
Gosto de sentir que sou amado.
Preciso de segurança para crescer.
Atenda meus pedidos. Pois, só assim serei capaz de ser feliz.


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CONSTRUINDO A AUTONOMIA NOS ALUNOS:

EM CONSTRUÇÃO... AGUARDEM...



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